川科教师说 | 范林东：帮助更多人走向成功，也是实现自我价值的方式

教育是一个逐步发现自己认知的过程。教育不是为了教青年人谋生，而是教他们创造生活。

在川科这个教师大家庭中，不乏有优秀的教师，他们无私奉献，积极乐观，发挥着不可或缺的地位。

范林东

毕业于电子科技大学，曾就职于中国电子科技研究院第十三所。

🔹取得全国计算机技术与软件专业技术资格证书。

🔹参加多项国家级和省级的教师技能竞赛，主持参与科研课题10余项。

🔹在2021、2022年曾连续两年获得全国数字创意技能大赛全国二等奖。

🔹获得2022年四川科技职业学院深蓝教育杯理实一体化教学技能大赛二等奖等等。

🔹2020、2021年连续两年获得校企合作全国优秀十佳教师荣誉称号。

为什么选择当老师？

范林东：学以致用，将知识和经验传授给学生。我希望将自己在所学、所见、所能传授给更多的学生，帮助学生更好地掌握软件开发技能，从而为行业培养更多优秀的人才。通过教育和引导，帮助更多的人获得成功，这也是一种实现自我价值的方式。

从自身成长来说,教师生涯的体会和收获

范林东：为了更好地教育学生，我必须不断更新自己的知识储备，学习新的教育理论和方法。这使我养成了持续学习的习惯，也让我在专业知识上得到了深化和拓展。教育是一项需要极强耐心和细心的工作。为了确保学生能够理解并掌握知识，我需要在教学中特别关注每个学生的学习情况，耐心地回答他们的问题，纠正他们的错误。这也使我培养出了超凡的耐心和细心。

在我看来，感恩是教师成长的必备素质。感恩使我具备了良好的教育心态，以爱心和奉献精神对待教学工作。同时，感恩也使我更加关注学生的需求，尽我所能帮助他们。我认为新教师的成长途径就是反思。波斯纳的教师成长公式“成长=经验+反思”正是我的教师生涯的最好诠释。通过反思，我不断审视自己的教学方法和态度，寻找改进之处，从而不断提高自己的教学水平。

如何理解(职业院校)的教师这一职业？

范林东：职业院校的教师是一种非常重要的职业，作为教师，身上肩负着培养未来职业技术人才的重要使命。作为职业院校的教师，我们需要帮助学生将他们学到的专业技能和知识精准地应用于他们未来的工作实践中，我们也需要不断学习和提高自己的知识和技能水平，以保持与行业同步，并为学生提供最新和实用的教育内容。我认为，在职业教育中，我们需要采用多样化的教学方法，以适应不同学生的需求和能力水平。

教学经历中最难忘的的事或学生

范林东：职业院校教书育人，最让我难忘的是看到学生们通过学习和发展，不仅掌握了实用的技能和知识，而且在意志品格方面也得到了全面的发展。有些学生起初可能并不自信，对自己的未来没有明确的规划，但通过我们的合作和努力，他们在学习和实践中逐渐找到了自己的兴趣和方向，还可以自信满满地走向职场。

我曾经有一位学生，换有轻度抑郁症，所以平时很不自信，他并不善于传统的学习方式，但却对实践操作表现出极大的热情，尽管面临很多困难和挫折，在我和同学们的鼓励下，他始终坚持自己的兴趣和努力，如今也终于成为了一名优秀的职业技术人才。直到现在，这位学生的坚韧和毅力都让我深受鼓舞，也使我更加明白了坚持和自信的重要性。

在教学过程中,更注重那种教学方式如何去实现?

范林东：在我看来，职业院校的教学理念主要是以实践性和职业性为核心，注重培养学生的实际操作能力和职业技能，以及学生的全面素质和发展。

在教学过程中，通过实践操作和实际项目的训练，学生可以更好地理解和掌握所学的知识和技能，并将其应用于实际工作中。通过以实际项目为基础，学生为中心的教学方式，引导学生参与项目的设计、实施和评估，从而培养学生的团队协作、创新思维和解决问题的能力。同时，我的课堂长期坚持以小组为单位的教学方式，通过合作学习，学生可以互相学习、互相帮助，培养沟通协作能力，以提高学习效果。

有没有特殊的教学习惯,为什么?

范林东：首先，我认为课堂互动是提高教学效果的关键之一，通过与学生互动，我可以更好地了解他们的学习情况和需求，及时调整教学策略，提高学生的学习效果。其次，我倾向于从多个角度呈现知识，例如通过案例分析、实践操作和小组讨论等方式。这样可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高他们的学习兴趣和参与度。最后，我尤其注重关注学生的个体差异，根据他们的学习情况和需求，提供个性化的指导和支持。这样可以帮助学生更好地掌握知识和技能，同时也可以提高他们的学习动力和自信心。

 教学方式,更注重对学生哪一方面的培养?

范林东：职业技能是职业院校学生的核心能力之一。因此，在教学过程中，我注重培养学生的实际操作技能和动手能力，通过实践操作和项目训练等方式，使学生能够熟练掌握所学专业的职业技能。职业素养是学生在未来职业生涯中必须具备的重要素质之一。因此，在教学过程中，我注重培养学生的职业道德、职业行为规范、职业态度等方面，通过实践和课堂教学相结合的方式，使学生逐渐形成良好的职业素养。

学习该专业最重要的是什么，有什么学习方法的分享？

范林东：软件技术专业需要掌握大量的编程语言、数据结构、算法、操作系统、网络等基础知识，在此基础上，再让学生通过实践项目来提高自己的编码能力、问题解决能力和系统设计能力。

我们专业相对较特殊，在软件开发过程中，团队合作是非常重要的，因此，学习软件技术专业不仅需要掌握技术知识，还需要学习如何与团队合作，共同完成任务。平时的学习中还要注重持续学习，充分利用GitHub、Stack Overflow等网络资源，阅读优秀的代码，学习他人的编码风格和技巧，提高自己的编码能力。

想对学生说的话

作为软件技术专业的教师，我期望学生们通过专业课程的学习，能具备扎实的专业基础知识、良好的实践能力、团队合作能力以及持续的学习能力；在工作和学习中也要多注重实践，要通过实践项目来提高自己的编码能力、问题解决能力和系统设计能力。

希望同学们在未来能坚持不懈地努力，相信你们终能成为一名优秀的软件工程师。

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来源 | 信息与通信学院  编辑 | 李文彦、杨清怡责任编辑 | 罗华丽   审核 | 邹凯